Francisco Valdivia, actual Director General de Visa México, es un claro ejemplo de cómo una formación académica sólida puede pavimentar el camino hacia el liderazgo efectivo en el ámbito financiero global. Graduado de la licenciatura de Economía por la Universidad Panamericana y enriquecido con el prestigioso programa MEDEX en el IPADE, Valdivia ha escalado a posiciones de alta dirección, demostrando una capacidad excepcional para navegar en las complejidades del sector financiero. Este artículo desglosa las influencias directas de su educación en su enfoque estratégico y operativo en Visa, explorando cómo su visión está moldeando el futuro de los pagos digitales en México y la región.

Enrique Minor, profesor de la licenciatura en Economía y que imparte la clase de Políticas de Disminución de Pobreza, nos platica sobre su más reciente publicación en colaboración con CONEVAL y UNICEF: “Pobreza infantil y adolescente en México, 2022”.

“En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento” (John Maynard Keynes). A lo largo de la historia han habido diversas crisis financieras alrededor del mundo y si bien muchas veces creemos que porque han sucedido del otro lado del globo terráqueo no nos afectarán, es importante hacer uso de nuestra imaginación y ver más allá para comprender que no importan los kilómetros que separan a las naciones, siempre los conectaran las crisis financieras.

Nuestro análisis se enmarca en un contexto de fluctuaciones significativas en la inflación en México ocasionadas por la pandemia del COVID-19. A pesar de que la inflación anual en 2020 cerró en un 3.15%, el año siguiente comenzó con una tendencia al alza, superando el 6% para el mes de abril. Las medidas de confinamiento, los cuellos de botella en la producción, el choque adverso a la oferta laboral y la escasez de productos y servicios influyeron en este aumento. Además, las presiones inflacionarias globales contribuyeron a esta tendencia. A partir de finales de 2022, el componente no subyacente inició una tendencia a la baja, convirtiéndose en el factor más importante que explica el descenso en la inflación general. Esto coincide con una disminución en los indicadores globales de inflación. A principios de 2023, México observó un cambio de factores globales a domésticos como principales puntos que explican la inflación (Heath y Acosta, 2024).

Un aspecto que ha recibido menos atención de la que merece es la relación entre educación y economía. Aunque se ha hablado mucho sobre este tema, aún hace falta una investigación más profunda para comprender mejor la interacción entre ambos. Desde finales del siglo XVIII, economistas, pedagogos y políticos, han insistido que la educación desempeña un papel fundamental en el desarrollo económico de las naciones. La educación no solo afecta la vida económica de las personas, sino que también influye en el presente y futuro de la sociedad.

En la actualidad, la educación sigue siendo un factor crucial para asegurar un mejor futuro profesional, bienestar económico y felicidad para las generaciones venideras. Las decisiones que los jóvenes toman sobre su educación tienen un impacto directo en su desempeño académico y a su vez en su éxito económico.

Para incrementar el nivel de bienes y servicios que un país genera tenemos dos opciones: aumentar los insumos necesarios para la producción, o la eficiencia con la cual esos insumos son utilizados. La primera opción genera un incremento en la producción condicional a un incremento en los costos que conlleva, pero la segunda opción permite incrementar la producción manteniendo o, incluso, disminuyendo sus costos. Esta segunda opción es a lo que llamamos productividad. Según la OCDE (2021), la productividad es la habilidad de producir más usando una mejor combinación de insumos. Estos aumentos en productividad son posibles gracias a la creación de nuevas ideas, avances tecnológicos y la innovación en los modelos de negocios.